區(qū)教體文旅局組織召開紅旗區(qū)幼小銜接專項培訓(xùn)會
為全面推進幼兒園、小學(xué)實施入學(xué)準備和入學(xué)適應(yīng)教育，減緩銜接坡度，幫助兒童順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡，區(qū)教體文旅局特邀教研員劉振民于3月4日，在種德小學(xué)報告廳圍繞“幼小銜接的理論探索實踐創(chuàng)新”舉辦專題培訓(xùn)會，轄區(qū)小學(xué)、幼兒園業(yè)務(wù)校長、園長及班主任200余人參加。
劉振民老師為大家剖析了幼升小適應(yīng)過程中的困難及其教育價值，指明“小學(xué)化”的癥結(jié)與出路，分析了全面推進幼兒園、小學(xué)實施入學(xué)準備和入學(xué)適應(yīng)教育的聯(lián)系和區(qū)別，從專業(yè)的角度指導(dǎo)教師掌握減緩幼小銜接坡度的辦法。他還結(jié)合幼兒園和小學(xué)的實際情況，幫助教師們梳理出各種不同的游戲，探尋幫助兒童順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)過渡的有效策略。
本次培訓(xùn)讓教師們更加清晰地知道在幼小銜接中的工作要點，教師擔負的責任和任務(wù)，為全力保障兒童的身心健康和終身發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。培訓(xùn)現(xiàn)場，專家和教師積極互動，整個培訓(xùn)獲得了一致好評。